BONJOUR, COMMENT ÇA VA?
C'EST BIENTÔT NOËL ET EN CLASSE ON A CHANTÉ UNE CHANSON DE NOËL:
"QUAND LE PÈRE NOËL VIENT ME VISITER"
À NOËL EN FRANCE ON MANGE LA GALETTE DES ROIS.
BONJOUR, COMMENT ÇA VA?
C'EST BIENTÔT NOËL ET EN CLASSE ON A CHANTÉ UNE CHANSON DE NOËL:
"QUAND LE PÈRE NOËL VIENT ME VISITER"
ANTES DE COMENZAR LAS VACACIONES QUEREMOS FELICITAR A TODOS LOS AMIGOS Y AMIGAS QUE DURANTE ESTE TRIMESTRE HAN CUMPLIDO 5 AÑOS...ES INCREÍBLE LO MAYORES QUE NOS ESTAMOS HACIENDO...MUCHOS, MUCHOS BESOS PARA TODOS.
BONJOUR, COMMENT ÇA VA?
VOICI LA VIDÉO DE L'HISTOIRE QU'ON A LUE EN CLASSE :
"MON ÎLE"
ET AUSSI LE JEU DE DOIGTS DE LA TORTUE...
ESTE TRIMESTRE NOS HEMOS CONVERTIDO EN ARTISTAS CON ANDY WARHOL, APRENDIENDO SOBRES SU VIDA Y SU OBRA CON ESTE BREVE VÍDEO QUE OS INVITAMOS A VER.
ESTE TRIMESTRE ESTAMOS TRABAJANDO Y DISFRUTANDO CON LA LECTURA DE CUENTOS. COMENZAMOS CON NUESTROS FAVORITOS, QUE NOS AYUDARON A DISTINGUIR ENTRE CUENTOS TRADICIONALES Y CUENTOS ACTUALES.
DESPUÉS ABORDAMOS LA LECTURA DE ALGUNOS CUENTOS TRADICIONALES O CLÁSICOS, QUE APRENDEMOS QUE SON CUENTOS DE SIEMPRE, QUE CONOCEN NUESTROS ABUELOS Y ABUELAS...
DESPUÉS DE RECORDAR ALGUNOS QUE CONOCÍAMOS COMO "LOS TRES CERDITOS", "LA CAPERUCITA ROJA" O " LOS SIETE CABRITILLOS Y EL LOBO", FUIMOS CONOCIENDO OTROS COMO "EL GATO CON BOTAS", "PINOCHO" O "LA RATITA PRESUMIDA".
CADA GRUPO ELIGIÓ SU FAVORITO, EN 3ºA NOS QUEDAMOS CON "LOS TRES CERDITOS", EN 3ºB CON "LA RATITA PRESUMIDA" Y EN 3ºC CON "EL GATO CON BOTAS"
A PARTIR DE NUESTRA ELECCIÓN, EN CADA CLASE ESTAMOS LEYENDO Y ANALIZANDO DIFERENTES VERSIONES DEL MISMO, FIJÁNDONOS EN ASPECTOS RELACIONADOS CON EL DESARROLLO DEL CUENTO COMO EL INICIO, LOS PERSONAJES, SITUACIONES SIGNIFICATIVAS Y EL FINAL DEL MISMO.
CUANDO TERMINEMOS, EMPEZAREMOS NUESTRA PROPIA VERSIÓN , TANTO LA ESCRITURA DE LA MISMA COMO SU ILUSTRACIÓN.
EN NADA ESTARÉIS DISFRUTANDO DE ELLA EN CASA...ESPEREMOS QUE OS GUSTE-
EN FRANÇAIS ON A TRAVAILLÉ AUSSI LES TROIS CONTES, VOICI LES VIDÉOS DES HISTOIRES:
3º A-MAIS OÙ EST LA MAISON DES TROIS PETITS COCHONS?
OS DAMOS DESDE AQUI UNA SUPER NOTICIA, DESDE EL VIERNES, EN LA CLASE DE 3ºA, SOMOS UNA MÁS. TENEMOS UNA COMPAÑERA NUEVA DE JUEGOS QUE SE LLAMA CARLOTA.
OS QUEREMOS CONTAR QUE ESTAMOS DESCUBRIENDO MUCHAS COSAS DE NUESTRO NARANJO. CÓMO SON SUS RAICES, SUS HOJAS, CÓMO HUELE....
AL PRINCIPIO NO SABÍAMOS SI ERA NARANJO O LIMONERO PERO AL VER SU FRUTO LO DESCUBRIMOS ENSEGUIDA.
ESTAMOS APRENDIENDO MUCHAS COSAS DE ÉL Y DE LAS OTRAS PLANTAS QUE TENEMOS EN EL RECREO.
EN UNOS DÍAS PLANTAREMOS DIFERENTES SEMILLAS PARA VER CÓMO CRECEN.
OS IREMOS ENSEÑANDO MÁS COSITAS POR AQUÍ.
SI PINCHÁIS EN LA FOTO VERÉIS UNAS FOTOS.
ESTE TRIMESTRE HEMOS SIDO MUCHOS LOS QUE HEMOS CUMPLIDO 5 AÑOS O LOS CUMPLIREMOS ESTE VERANO. DESDE AQUÍ OS MANDAMOS MUCHOS BESOS Y ...
¡¡MUCHAS FELICIDADES!!!
EN ESTE MAPA OS QUEREMOS COMPARTIR EL TRABAJO SOBRE LOS TRANSPORTES QUE HEMOS REALIZADO ESTE TERCER TRIMESTRE. HEMOS DISFRUTADO MUCHO VIAJANDO POR EL MUNDO Y APRENDIENDO MUCHAS COSAS SOBRE DIFERENTES TRANSPORTES.
TRABAJAMOS EN EQUIPO Y ES QUE ES LA FORMA DE LLEGAR MÁS LEJOS, Y SI SE TRATA DE VIAJAR....ES LA MEJOR MANERA.
EN CLASE TENEMOS UN DICCIONARIO DE TRANSPORTES EN EL QUE HEMOS PRACTICADO A ORDENAR SIGUIENDO EL ALFABETO, Y QUE, OJALÁ EL CURSO QUE VIENE, PUEDA VIAJAR A TODAS LAS CASAS , ESTE AÑO LOS VIAJES NO HAN SIDO POSIBLES, ESPEREMOS RECUPERARLOS EN 3º DE INFANTIL.
¡¡¡¡FELIZ VIAJE!!!!
ESTE CURSO, A NIVEL DE CENTRO, SE HAN TRABAJADO A MUJERES IMPORTANTES DE LA HISTORIA: CIENTÍFICAS, ESCRITORAS, MÚSICAS, POETISAS, ARTISTAS, PINTORAS, ESCULTORAS....
EN 2º DE INFANTIL HEMOS CONOCIDO A UNA PINTORA-ESCULTORA FRANCESA MUY PECULIAR. NOS HAN ENCANTADO SUS OBRAS.
ESTE AÑO, POR LAS CIRCUNSTANCIAS, NO PODÉIS VISITAR LA EXPOSICIÓN QUE HEMOS PREPARADO.
OS DEJAMOS UN VIDEO PARA QUE VEAIS LO BONITA QUE NOS HA QUEDADO.
OS DEJAMOS TAMBIÉN LA BIOGRAFÍA QUE HEMOS TRABAJADO EN CLASE ( SI PINCHAIS EN LAS FOTOS OS LLEVARÁ A ELLA Y SI LO HACEIS SOBRE LAS IMÁGENES DE LAS ESCULTURAS DE LOS PARQUES Y DE LA FUENTE STRAVINSKY OS MOSTRARÁ LOS VIDEOS QUE HEMOS VISTO).
COMO ALGUNOS PEQUES NO PUEDEN SALIR EN EL BLOG, EL VIDEO MONTAJE CON SUS FOTOS ESTÁ COLGADO EN EL DRIVE DE CADA CLASE.
ESPERAMOS QUE OS GUSTE
EL GOLLEM
DESDE NUESTRAS AULAS ESTAMOS VIAJANDO POR EL MUNDO DESCUBRIENDO NUEVOS PAISAJES, CULTURAS DIFERENTES A LA NUESTRA... ESTE VIAJE POR EL MUNDO NOS ESTÁ AYUDANDO A CONOCER NUEVOS MEDIOS DE TRANSPORTE.
EL VIAJE COMENZÓ EN GRAN GRUPO RECOGIENDO AQUELLOS TRANSPORTES QUE YA CONOCÍAMOS Y PARTIENDO DE AHÍ FUIMOS AMPLIANDO A OTROS QUE HEMOS APRENDIDO A DIBUJAR, A SABER SI SON INDIVIDUALES O COLECTIVOS, EL MEDIO POR EL QUE SE DESPLAZAN, LA FORMA DE PAGO EN EL CASO DE LOS PÚBLICOS, LA FORMA DE MOVERSE...LO QUE NOS HA AYUDADO A IR ENTRE TODOS ELABORANDO UNA DESCRIPCIÓN DE LOS MISMOS PARA NUESTRO DICCIONARIO DE TRANSPORTES.
LOS TRANSPORTES NOS HAN AYUDADO A MEJORAR EL TRABAJO EN PAREJAS, EL TRABAJO EN EQUIPO, A VALORAR EL TRABAJO DE LOS DEMÁS, YA QUE NOS REPARTÍAMOS EL MISMO Y CADA EQUIPO DEBÍA REALIZAR SU PARTE, A MANTENER LA ATENCIÓN EN LOS VÍDEOS Y OBTENER LA INFORMACIÓN IMPORTANTE DE LOS MISMOS...Y POR SUPUESTO, HEMOS DISFRUTADO MUCHO CON LOS PAÍSES VISITADOS...ALGUNOS HASTA JUGAMOS EN EL PATIO A IR EN AVIÓN HASTA FINLANDIA O PARÍS...
OS DEJAMOS PARA QUE DISFRUTÉIS , ALGUNOS JUEGOS SOBRE TRANSPORTES.
BONJOUR ! COMMENT ÇA VA??
Hemos estado visitando PARIS en clase: la TOUR EIFFEL, le MUSÉE DU LOUVRE, NOTRE DAME...
Aquí os dejo algunos de los vídeos y canciones que hemos visto para que los disfrutéis en casa:
BONJOUR !!
COMMENT ÇA VA?
VOICI LA VIDÉO DE L'HISTOIRE "LE LOUP QUI NE VOULAIT PLUS MARCHER":
BONJOUR ! COMMENT ÇA VA?
A lo largo del mes de marzo hemos trabajado LA FRANCOPHONIE.
Para ello, hemos viajado en cada clase a dos países francófonos: SENEGAL y
VIETNAM (2º A), SUIZA Y NUEVA CALEDONIA (2ºB) y RUMANÍA Y MADAGASCAR (2ºC). En
cada uno de los lugares visitados hemos visto un vídeo sobre el país, la bandera
y cómo son los colegios. También hemos visto otros aspectos como los animales,
canciones típicas, curiosidades…
En el siguiente mapa interactivo se recogen todos los elementos que hemos trabajado en las tres clases para que podáis volver a ver lo que más os ha gustado y descubrir lo que han aprendido en las otras dos clases:
BONJOUR !! COMMENT ÇA VA??
VOICI LA CHANSON QUE NOUS AVONS CHOISIE POUR FÊTER
LA JOURNÉE INTERNATIONALE DE LA FRANCOPHONIE
Aquí tenéis la canción que hemos elegido para celebrar
el día internacional de la Francophonie.
AMUSEZ-VOUS BIEN !
BONJOUR !
COMMENT ÇA VA?
Como todos los años, al llegar el mes de febrero, es el momento de celebrar LA CHANDELEUR !
Este año ha sido un poco diferente porque no hemos podido ir al comedor a que los mayores nos sirvieran las deliciosas CRÊPES, pero no pasa nada porque disfrutamos mucho en nuestra CRÊPERIE en clase: primero preparamos la masa de las crêpes, luego pagamos el TICKET para poder comer y vivimos en directo el momento de cocinarlas en la crepera. Después llegó lo que todos esperaban: pedir su crêpe favorita y...¡a comer!
BONJOUR !! COMMENT ÇA VA??
Durante el mes de enero trabajamos la tradición francesa "LA GALETTE DES ROIS", un postre muy rico que se come en Francia el 6 de enero y a lo largo de todo el mes también. Como en el caso del roscón español, tiene sorpresa (LA FÈVE) y quién la encuentra es el rey/reina pero, además, tiene que invitar a la próxima galette.
Pero eso no es todo, también hemos descubierto que las porciones de la galette (cortadas en triángulos) no se reparten de cualquier forma ya que el niño o niña más pequeño de la casa se tiene que poner debajo de la mesa e indica para quién es cada trozo, como vimos en el vídeo "PETIT OURS BRUN: LA GALETTE DES ROIS":
Esta situación la dramatizamos en clase colocando por turnos a los niños y niñas nacidos en el mes de diciembre debajo de la mesa, siendo ellos los que decidían a quién se repartía cada trozo de nuestra "galette". ¡Qué divertido fue!.
También hemos escuchado y dramatizado el cuento "ROULE GALETTE":
Y para nuestra sorpresa, en la "boîte à musique" también apreció una canción sobre la galette:
"J'aime la galette"
Con esta canción hemos bailado, cantado, jugado a ser reyes y reinas por parejas teniendo que bailar y cantar la canción sin ayuda de la música e incluso hemos descubierto uno de los ingredientes que lleva (la mantequilla).
À BIENTÔT!
DE NUEVO UNA PROPUESTA DE COCINA, QUE PODÉIS TOMAR COMO MERIENDA...DIVERTIDA Y FÁCIL Y...MUY RICAAAAAA.
ESPERAMOS RECIBIR MUCHOS COCINEROS EN LA FAENA.
BUEN FIN DE SEMANA
BONJOUR!! Comment ça va??
Durante el mes de diciembre y enero hemos estado trabajando más canciones en francés con ayuda de nuestra "BOÎTE À MUSIQUE".
Hemos bailado, cantado, jugado y adivinado de qué canción se trataba con solo ver la cajita. ¡Cada vez tenemos más canciones!
Os dejamos las 2 últimas canciones que hemos estado aprendiendo para que podáis escucharlas, bailarlas y cantárselas a vuestra familia!!
"Une poule sur un mur"